Lernen

Ich erinnere mich noch an eine Situation, die mir bei Gesprächen mit Klavieranfängern immer wieder begegnet: Jemand sitzt abends vor einem gebrauchten Keyboard, hat große… 

Als ich vor einigen Jahren angefangen habe, regelmäßig Fachbücher, Studien und lange Manuskripte für meine Arbeit zu lesen, hatte ich eine Gewohnheit, die mir erst… 

Bei meinen ersten Länderquiz-Runden habe ich etwas Interessantes beobachtet: Die meisten Menschen unterschätzen, wie viel sie eigentlich über die Welt wissen. Oft beginnt ein Quiz… 

Wenn ich in Seminaren, im Unterricht oder bei der Vorbereitung von Lernmaterialien auf Mitschriften schaue, fällt mir immer wieder dasselbe auf: Viele unterschätzen, wie anspruchsvoll… 

Als ich das erste Mal mit der Glenn-Doman-Methode in Berührung kam, war es nicht in einem Lehrbuch, sondern in einem Gespräch mit einer Mutter, die… 

Bei meiner ersten Begegnung mit einem Bar Camp hatte ich noch das klassische Bild einer Konferenz im Kopf: vorne ein Redner, dahinter eine Präsentation, davor… 

Wenn ich Eltern bei der Auswahl von ersten Lesebüchern berate, fällt mir immer wieder dieselbe Situation auf: Sie stehen vor einem Regal voller bunter Kinderbücher… 

Ich kenne diese kleinen Momente, in denen man vor einem Gegenstand steht und sich fragt: „Wie nennt man das eigentlich?“ Neulich hielt ich in einer… 

Beim Redigieren von Lerntexten fällt mir immer wieder auf, wie viele Menschen beim Lernen nicht an fehlender Disziplin scheitern, sondern an einem inneren Durcheinander. Sie… 

Auf einer Deutschlandkarte sieht es zunächst erstaunlich einfach aus: ein paar blaue Linien, einige Städte daneben, dazu Namen wie Rhein, Elbe, Donau oder Weser. Spätestens… 

Wenn ich in Schulhefte aus der dritten Klasse schaue, fällt mir immer wieder derselbe Moment auf: Ein Kind liest einen Text laut vor, erkennt jedes… 

Ich erinnere mich an einen Nachmittag, an dem ein Kind vor einer einfachen Uhr saß und mit großer Konzentration versuchte, die Zeiger zu verstehen. Die… 

Ich erinnere mich an ein Gespräch mit einer Mutter, die mit ihrem Sohn zum ersten Mal in einem Musikraum stand. Der Junge hatte vorher zu… 

Ich erinnere mich an eine Präsentation, bei der der Inhalt eigentlich gut vorbereitet war – aber nach drei Minuten war die Hälfte der Folien bereits… 

Ich erinnere mich an einen Abend, an dem mir ein Student eine Frage stellte, die in ähnlicher Form immer wieder auftaucht: „Wenn mein Gehirn nachts… 

Beim Korrigieren von Lernaufgaben zur Volkswirtschaftslehre fällt mir immer wieder eine Sache auf: Viele Schülerinnen und Schüler verstehen die Idee hinter dem Minimal- und Maximalprinzip… 

Ich erinnere mich an viele Nachmittage, an denen Kinder vor einem einfachen Zifferblatt saßen und trotzdem nicht wussten, warum der kleine Zeiger plötzlich wichtiger sein… 

Wenn ich mit Eltern über LRS spreche, fällt mir immer wieder eine Situation auf: Sie erzählen von einem Kind, das stundenlang für eine Klassenarbeit übt… 

Wenn ich in einer ersten Klasse sitze und beobachte, wie Kinder ihre ersten Wörter laut lesen, fällt mir immer wieder eine Sache auf: Nicht das…